PROGRAMA
El Programa de Posgrado en Filosofía de la Universidad Estatal de Campinas (UNICAMP), consolidado como programa de excelencia desde su creación en 1977, tiene como misión la formación crítica y especializada en diferentes áreas de la filosofía, capaz de combinar el análisis riguroso de la historia del pensamiento filosófico con la reflexión sobre cuestiones de actualidad. A lo largo de sus casi cincuenta años de existencia, el programa ha formado un número significativo de investigadores y profesores de filosofía en universidades públicas y privadas brasileñas y ha trabajado intensamente para consolidar el campo de la filosofía en el país. El programa tiene como objetivo formar investigadores y profesores de excelencia que trabajen principalmente en instituciones de enseñanza superior. La internacionalización es una de sus vocaciones: el legado de importantes traducciones de obras filosóficas, la exigencia de que los estudiantes dominen diferentes idiomas y la fuerte implicación internacional del profesorado en grupos y redes de investigación nacionales e internacionales son señas de identidad del programa. El programa pretende fomentar una producción intelectual y cultural de referencia, con impacto social e inserción nacional e internacional.
El programa cuenta en la actualidad con cuatro líneas de investigación: I) Historia de la Filosofía, diferenciada en sus cuatro épocas canónicas (Antigua, Medieval, Moderna y Contemporánea), II) Lógica, III) Pensamiento ético-político y IV) Teoría del Conocimiento y Filosofía de la Ciencia y del Lenguaje. Con este perfil, además de la columna vertebral de la Historia de la Filosofía, el programa abarca distintos campos de la Lógica moderna en muchas de sus implicaciones con las nuevas disciplinas científicas; en el campo del pensamiento ético-político, se hace hincapié en investigar, a través de distintas perspectivas filosóficas, las teorías de la democracia, el derecho y el estado, las teorías feministas y la teoría crítica de la raza; y, por último, se incluye una aproximación a temas clásicos de la teoría del conocimiento, la reflexión filosófica, metodológica e histórica sobre las distintas ciencias (especialmente la física, las matemáticas, el psicoanálisis y las ciencias sociales) y la filosofía del lenguaje.
ACTIVIDADES CURRICULARES
Una característica importante de los programas de Maestría y Doctorado en Filosofía de la Unicamp es la flexibilidad de su estructura curricular, que busca compatibilizar la libertad de investigación de la facultad -institucionalizada en sus diversas Líneas de Investigación- con los requisitos mínimos de una formación académica básica de los alumnos a través del estudio de temas y autores clásicos, a fin de permitir que el trabajo del alumno se concentre en la redacción de la disertación de Maestría o de la tesis de Doctorado. Considerando la naturaleza de la actividad filosófica, que no se presta a definiciones rígidas de tema, ni se expresa en un conjunto predeterminado de disciplinas o enunciados fundamentales, el Programa de Posgrado en Filosofía tiene una estructura académico-curricular extremadamente simple y abierta, definida principalmente a partir de los Proyectos de Investigación de los profesores supervisores. No se prevén cursos obligatorios, vinculados a determinadas Líneas de Investigación, salvo la prerrogativa, atribuida al supervisor, de indicar cursos o secuencias de cursos a ser cursados por el candidato para su adecuada formación académica.
La estructura curricular del programa se adecua a sus cuatro líneas de investigación. Se ofrecen aproximadamente 40 cursos anuales, incluyendo dos cursos de Prácticas Docentes, un curso de Tesis de Maestría, un curso de Tesis de Doctorado y los Seminarios de Orientación/Supervisión, que son cursos en los que los estudiantes del programa de postgrado en Filosofía presentan resultados parciales de su investigación para su crítica y discusión, no sólo ante su supervisor, sino también ante otros estudiantes e incluso ante otros profesores del programa.
Los objetivos de los Seminarios de Orientación/Supervisión son (i) contribuir a la mejora del trabajo de investigación del alumno, (ii) fomentar su capacidad para la discusión especializada y pública de argumentos e interpretaciones. La configuración de estos cursos es flexible y se adapta, en cada oferta, a las circunstancias de la investigación y a las preferencias del profesor-supervisor. Así, el trabajo del alumno puede estar completamente concentrado en la discusión de partes (preliminares o no) de la disertación y/o tesis, o puede, a criterio del supervisor, implicar un mayor desarrollo de cuestiones más específicas que son de fundamental importancia para la formación académica del investigador en filosofía.
A pesar de la flexibilidad de nuestra estructura curricular, algunos ejes comunes la caracterizan. En primer lugar, pretendemos consolidar en el trabajo del alumno la capacidad de argumentar articuladamente, tanto en textos escritos como en exposiciones y discusiones orales, de acuerdo con criterios de corrección lógico-formal relevantes para el discurso académico en Filosofía. En segundo lugar, pretendemos inculcar en el trabajo del alumno objetividad en el discernimiento y formulación de problemas y resoluciones, con el fin de evitar, en las disertaciones y/o tesis, falta de cohesión o incluso digresiones en relación con el núcleo temático propuesto en las mismas. En casos más específicos, se intenta perfeccionar el trabajo del alumno de interpretación de fuentes primarias, es decir, la lectura e interpretación de textos clásicos en su lengua original, con la discusión de problemas filológicos que tienen gran incidencia en la formulación de argumentos filosóficos.
En relación con este último objetivo, cabe destacar los seminarios de Historia de la Filosofía Antigua, Medieval y Moderna. Con frecuencia, la columna vertebral de estos seminarios está constituida por la lectura e interpretación colectiva (supervisor y supervisados) de textos en lengua original (griego o latín), con discusión en profundidad de problemas filológicos y análisis minucioso de la maraña argumentativa y conceptual presente en cada texto.
Las condiciones infraestructurales para el desarrollo de actividades de investigación en el IFCH raramente son igualadas por otros programas de humanidades. A este respecto, cabe mencionar la colección de libros y publicaciones periódicas de la Biblioteca de la IFCH, el CLE (Centro de Lógica, Epistemología e Historia de la Ciencia) - Biblioteca Michel Debrun de la Unicamp, la inestimable colección de historia social, cultural, política y económica del Archivo Edgard Leuenroth (con documentación que abarca desde mediados del siglo XIX hasta nuestros días), y el parque informático de la Unicamp.
Los profesores y estudiantes del Programa de Posgrado en Filosofía participan y cuentan con el apoyo de Centros y grupos de investigación. Estos son los verdaderos laboratorios de la filosofía, algunos con un carácter claramente interdisciplinario. Son compartidos por profesores, estudiantes de postgrado y de licenciatura (iniciación científica) de diferentes departamentos del IFCH, así como de otras unidades de la Unicamp, además de recibir visitantes e investigadores externos. Todos ellos disponen de una sala propia, con ordenadores conectados en red, bibliotecas específicas, archivos de documentación y otros requisitos para el desarrollo de la investigación.
MASTER
Requisitos para la obtención del título.
Para obtener el título de Máster en Filosofía, el estudiante deberá
a) haber sido aprobado en el proceso de selección;
b) ser alumno regularmente matriculado en el programa de Maestría en Filosofía de la UNICAMP;
c) acreditar, en ocasión del proceso de selección, el dominio de por lo menos una lengua extranjera. Son elegibles los idiomas alemán moderno, francés, inglés e italiano. En el caso de los proyectos de doctorado en Historia de la Filosofía Antigua, Historia de la Filosofía Medieval e Historia de la Filosofía Moderna, el griego clásico (para la Historia de la Filosofía Antigua) y el latín (para la Historia de la Filosofía Medieval y Moderna) se añaden como lenguas elegibles para la demostración de competencia;
d) haber superado todos los créditos en cursos, según el catálogo del año de admisión;
e) ser aprobado en el examen de habilitación, que sólo debe ocurrir después de la conclusión de todos los créditos en los cursos;
f) ser aprobado en defensa pública de la Disertación de Maestría, observando las disposiciones del Reglamento General de Cursos de Posgrado (Deliberación CONSU-A-010/2015 y Deliberação CONSU-A/2008).
https://www.pg.unicamp.br/norma/3862/0
Examen de selección (para más información, véase Proceso de selección)
El examen de selección es anual y se realizará en tres fases: 1) análisis de proyectos, expedientes académicos y currículos; 2) entrevistas y pruebas específicas; 3) examen de lenguas modernas (eliminatorio).
1) Análisis de proyectos, expedientes académicos y currículos: se tendrán en cuenta los siguientes criterios
(a) nivel de elaboración conceptual del proyecto y viabilidad de su ejecución en los plazos previstos;
b) adecuación del proyecto a las Líneas de Investigación del Programa;
c) adecuación del currículo al proyecto presentado, así como a las Líneas de Investigación del Programa;
d) experiencia en investigación (iniciación científica o equivalente);
e) disponibilidad de supervisión por profesores del Programa.
2) Entrevistas y Pruebas Específicas - los candidatos aprobados en la fase anterior podrán ser
sometidos a entrevista y/o prueba específica, a criterio de la Subcomisión de Posgrado en Filosofía.
3) Examen de Lenguas Modernas - los candidatos aprobados en las fases anteriores deberán realizar un
prueba de aptitud en una lengua moderna, siendo elegibles las lenguas alemana, francesa, inglesa e italiana.
Créditos
Para obtener el título de Máster en Filosofía, el alumno deberá cumplir el número total de créditos especificado en el catálogo del año de admisión, disponible en la Pro-Rectoría de Estudios de Posgrado de la página web de la Unicamp (www.prpg.unicamp.br).
Aptitud en Lengua Extranjera
Demostrar, en el momento del proceso de selección, el dominio de al menos una lengua extranjera, para el Máster, siendo elegibles las lenguas modernas alemán, francés, inglés e italiano.
Examen de aptitud
El examen de aptitud debe tener lugar al final del tercer semestre para el máster, y al final del sexto o séptimo semestre para el doctorado. El examen sólo puede tener lugar una vez completados todos los créditos del curso.
El texto de calificación debe constar de un informe de actividades (incluidas las transcripciones), un plan de actividades, una exposición detallada del proyecto y un texto correspondiente a una parte suficientemente madura de la tesis.
Defensa de la disertación
La defensa de la disertación debe ser programada en el sistema SIGA (DAC/UNICAMP) con 40 (cuarenta) días de antelación, de acuerdo con los procedimientos descritos en el Manual de Defensa de Disertación/Tesis, disponible en http://www.ifch.unicamp.br/ifch/pos/formularios.
Finalización
El Máster en Filosofía debe completarse en un mínimo de 12 meses y un máximo de 31 meses.
Permiso de ausencia
Por razones excepcionales, con el acuerdo del Asesor y a discreción de la Subcomisión de Estudios de Posgrado en Filosofía, el estudiante podrá ausentarse del Curso hasta dos semestres, consecutivos o no, no computándose en el tiempo máximo requerido para la finalización. El tiempo restante en el momento de cada solicitud deberá ser mayor o igual a la duración de la licencia solicitada.
Doctorado
Requisitos para la obtención del título. Para obtener el título de Doctor en Filosofía, el estudiante deberá
a) haber sido aprobado en el proceso de selección;
b) ser alumno regularmente matriculado en el programa de Doctorado en Filosofía de la UNICAMP;
c) acreditar, en ocasión del proceso de selección, el dominio de dos lenguas extranjeras. Son elegibles los idiomas alemán moderno, francés, inglés e italiano. En el caso de los proyectos de doctorado en Historia de la Filosofía Antigua, Historia de la Filosofía Medieval e Historia de la Filosofía Moderna, el griego clásico (para la Historia de la Filosofía Antigua) y el latín (para la Historia de la Filosofía Medieval y Moderna) se añaden como lenguas elegibles para la demostración de competencia;
d) haber superado todos los créditos en cursos, según el catálogo del año de admisión;
e) ser aprobado en el examen de habilitación, que sólo debe ocurrir después de la conclusión de todos los créditos en los cursos;
f) ser aprobado en defensa pública de Tesis de Doctorado, observando las disposiciones del Reglamento General de Cursos de Posgrado (Deliberación CONSU-A-010/2015 y Deliberação CONSU-A/2008).
https://www.pg.unicamp.br/norma/3862/0
Examen de selección (para más información, véase Proceso de selección)
El examen de selección es anual y se realizará en tres fases: 1) análisis de proyectos, expedientes académicos y currículos; 2) entrevistas y pruebas específicas; 3) examen de lenguas modernas (eliminatorio).
4) Análisis de proyectos, expedientes académicos y currículos: se tendrán en cuenta los siguientes criterios
(a) nivel de elaboración conceptual del proyecto y viabilidad de su ejecución en los plazos previstos;
b) adecuación del proyecto a las Líneas de Investigación del Programa;
c) adecuación del currículo al proyecto presentado, así como a las Líneas de Investigación del Programa;
d) experiencia en investigación (iniciación científica o equivalente);
e) disponibilidad de supervisión por profesores del Programa.
5) Entrevistas y Pruebas Específicas - los candidatos aprobados en la fase anterior podrán ser
sometidos a entrevista y/o prueba específica, a criterio de la Subcomisión de Posgrado en Filosofía.
6) Examen de Lenguas Modernas - los candidatos aprobados en las fases anteriores deberán realizar una
prueba de suficiencia en una lengua moderna, siendo elegibles las lenguas alemana, francesa, inglesa e italiana.
Créditos
Para obtener el título de Doctor en Filosofía, el alumno deberá cumplir con el total de créditos especificados en el catálogo del año de admisión, disponible en la Pro-Rectoría de Estudios de Posgrado de la página web de la Unicamp (www.prpg.unicamp.br).
Aptitud en Lengua Extranjera
Demostrar, en el momento del proceso de selección, el dominio de al menos una lengua extranjera, para el Máster, siendo elegibles las lenguas modernas alemán, francés, inglés e italiano.
Examen de aptitud
El examen de aptitud debe realizarse al final del tercer semestre en el caso del máster, y al final del sexto o séptimo semestre en el caso del doctorado. El examen sólo puede tener lugar una vez completados todos los créditos del curso.
El texto de calificación debe constar de un informe de actividades (incluidas las transcripciones), un plan de actividades, una exposición detallada del proyecto y un texto correspondiente a una parte suficientemente madura de la tesis.
Defensa de la tesina
La defensa de la disertación debe ser programada en el sistema SIGA (DAC/UNICAMP) con 40 (cuarenta) días de antelación, de acuerdo con los procedimientos descritos en el Manual de Defensa de Disertación/Tesis, disponible em
http://www.ifch.unicamp.br/ifch/pos/formularios
Finalización
En el caso del Doctorado, deben ser obedecidos los plazos mínimos y máximos para conclusión del Curso, de acuerdo con el catálogo del año en que el alumno es admitido, disponible en la Pro-Rectoría de Posgrado de la Unicamp (www.prpg.unicamp.br).
Licencia
Por razones excepcionales, con el acuerdo del Asesor y a criterio de la Subcomisión de Estudios de Posgrado en Filosofía, el alumno podrá ausentarse del Curso hasta dos semestres, consecutivos o no, no computándose en el tiempo máximo exigido para su finalización. El tiempo restante al momento de cada solicitud deberá ser mayor o igual a la duración de la licencia solicitada.
BECAS
Los programas de Posgrado del IFCH reciben, anualmente, cupos de becas para estudiantes de Maestría y Doctorado financiadas por la CAPES (Coordinación para el Perfeccionamiento del Personal de Enseñanza Superior) y por el CNPq (Consejo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico), que serán asignadas por orden de clasificación en el proceso de selección para admisión en los respectivos Cursos, de acuerdo con los criterios establecidos por el Comité de Posgrado.
La duración máxima de las becas CAPES y CNPq es de 24 (veinticuatro) meses para el Máster y de 48 (cuarenta y ocho) meses para el Doctorado. Además, existe la posibilidad, con el apoyo del supervisor, de solicitar individualmente becas de Maestría y Doctorado de la FAPESP (Fundación de Investigación de São Paulo).
EXAMEN GENERAL DE APTITUD
Para poder realizar el examen de calificación, el estudiante debe haber completado todos los créditos mínimos exigidos en las asignaturas del curso y haber superado la Formación en Lectura de Lenguas Extranjeras (2 de doctorado y 1 de máster).
El examen de calificación debe programarse de acuerdo con las instrucciones del Manual de Defensa de Disertación/Tesis:
https://www.ifch.unicamp.br/ifch/pos/procedimentos
Fecha límite para la programación:
Consulte el Manual de defensa de tesis doctorales https://www.ifch.unicamp.br/ifch/pos/procedimentos
para el examen eliminatorio
INVESTIGACIÓN
Las líneas de investigación se apoyan en centros y grupos de investigación en los que participan profesores y alumnos del Programa de Postgrado que se reúnen periódicamente en seminarios, encuentros y coloquios para presentar y debatir sus proyectos de investigación. En varios proyectos participa más de un profesor de la misma línea de investigación, lo que demuestra la fructífera interacción y colaboración entre los profesores del Programa. Además, un número significativo de los profesores permanentes y estudiantes participan en más de una línea del programa, lo que permite una mayor integración entre ellos y la formación de vínculos de investigación basados en las afinidades de las cuestiones filosóficas y los enfoques metodológicos explorados en sus investigaciones.
Cerca del 70% de nuestros profesores permanentes son becarios de productividad en investigación del CNPQ y lideran diversos proyectos de investigación en redes nacionales e internacionales. Esto no sólo demuestra la plena adhesión de nuestros profesores al campo de la filosofía, sino también la alta calidad de nuestra producción intelectual y el vínculo entre formación e investigación.
En el ámbito de las redes de investigación, que agrupan a dos o más instituciones y grupos de investigación, cabe destacar la existencia de Proyectos Temáticos FAPESP y de convenios internacionales liderados o integrados por profesores del Programa:
Proyecto temático financiado por la FAPESP «Racionalidad, lógica y probabilidad: RatioLog» (proceso 20/16353-3), coordinado por el Prof. Marcelo Esteban Coniglio.
Proyecto Temático financiado por la FAPESP «Crisis de la democracia: Teoría crítica y diagnóstico de la actualidad» (proceso 19/22387-0), coordinado por el Prof. Marcos Severino Nobre.
Programa de Internacionalización Institucional - CAPES-PRINT «Las Transformaciones de la Filosofía», coordinado por el Prof. Márcio Augusto Damin Custódio.
Proyecto SPRINT FAPESP - Movilidad internacional en convenio de cooperación con CONICET (Proceso: 20/00703-5), coordinado por el Prof. Marco Antonio Caron Ruffino.
Proyecto CAPES/COFECUB - «Lógica e inteligibilidad de los procesos computacionales» (Proceso: 88881.878969/2023-01), con la participación del Prof. Marcelo Esteban Coniglio.
Centros Maria Sibylla Merian de Estudios Avanzados convivencia-desigualdad en América Latina, dirigido por el profesor Marcos Severino Nobre, con financiación del Ministerio Federal de Educación e Investigación de Alemania (BMBF).
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
El Programa de Posgrado en Filosofía de la Universidad Estadual de Campinas cuenta actualmente con cuatro líneas de investigación que abarcan todo el campo del área de concentración del programa, que es la Filosofía, y que además están armónicamente articuladas. Las cuatro Líneas de Investigación del Programa son:
El Programa de Posgrado en Filosofía de la Universidad Estadual de Campinas tiene actualmente cuatro líneas de investigación que abarcan todo el campo del área de concentración del programa, que es la Filosofía, y también están armónicamente articuladas. Las cuatro Líneas de Investigación del programa son:
I. HISTORIA DE LA FILOSOFÍA
Descripción: Esta línea abarca los siguientes segmentos:
a) Historia de la Filosofía Antigua, dedicada a los autores clásicos de la Filosofía Griega y tiene por objeto investigar, con ayuda del análisis filológico del texto griego, los temas filosóficos fundamentales en torno a los cuales se organiza la filosofía de la época;
b) Historia de la Filosofía Medieval: tomando como hilo conductor la recepción de los clásicos de la antigüedad filosófica, abarca autores, escuelas o temas del periodo conocido como «Edad Media» (siglos V-XIV);
c) Historia de la Filosofía Moderna, que abarca los siglos XVII y XVIII y pretende incluir a los autores que iniciaron la tradición racionalista, los teóricos contractualistas como Rousseau y Hobbes, los filósofos de la Ilustración como Mary Wollstonecraft, la filosofía kantiana y el idealismo alemán;
d) Historia de la Filosofía Contemporánea, que abarca diversas corrientes contemporáneas de la filosofía, con énfasis en la Teoría Crítica, la Estética y la Filosofía de la cultura.
PROFESORES:
BRENO ANDRADE ZUPPOLINI
ENEIAS JUNIOR FORLIN
FÁTIMA REGINA RODRIGUES EVORA
INARA LUISA MARIN
LUCAS ANGIONI
MARCIO AUGUSTO DAMIN CUSTODIO
MARCOS SEVERINO NOBRE
MONIQUE FRAGELLI HULSHOF
TAISA HELENA PASCALE PALHARES
OSWALDO GIACOIA JUNIOR
RAFAEL RODRIGUES GARCIA
YARA ADARIO FRATESCHI
II. LÓGICA
Descripción: Esta línea está dedicada a la investigación y análisis sistemático de los sistemas lógicos desde la perspectiva de la lógica filosófica formal contemporánea en su pluralidad. Esta línea incluye los siguientes segmentos
a) Lógica No Clásica, dedicada a la investigación de los diversos aspectos conceptuales de las lógicas paraconsistentes, difusas, modales, intuicionistas y otros sistemas lógicos llamados «no clásicos», buscando encontrar interrelaciones entre distintos tipos de lógicas (utilizando, por ejemplo, traducciones entre sistemas lógicos), así como la definición de sistemas de prueba y semánticas apropiadas; y
b) Semántica Formal, dedicada a la investigación y propuesta de semánticas formales tales como semántica de bivalencias, mundos posibles, semántica probabilística y posibilística, matrices lógicas y estructuras de torsión. Dentro de este segmento destaca el estudio y desarrollo de la semántica no determinista, especialmente a través de las matrices no deterministas y las estructuras swap, estas últimas introducidas por M. Coniglio y W. Carnielli. Estos estudios incluyen aspectos algebraicos y de teoría de categorías. Uno de los objetivos del desarrollo de la semántica general es aplicarla a la teoría de las combinaciones entre lógicas.
PROFESORES:
FABIO MAIA BERTATO
ÍTALA MARIA LOFFREDO D’OTTAVIANO
JULIANA BUENO
MARCELO ESTEBAN CONIGLIO
MARCO ANTONIO CARON RUFFINO
WALTER ALEXANDRE CARNIELLI
III. PENSAMIENTO ÉTICO-POLÍTICO
Descripción: Esta línea de investigación se dedica a la investigación sistemática de temas clásicos y contemporáneos de ética y filosofía política. Esta línea abarca las siguientes áreas:
a) La relación entre ética y política desde la perspectiva de la actualización de los temas clásicos en el debate contemporáneo, con un estudio histórico-filosófico relevante para la reflexión sobre las exigencias y problemas del presente;
b) Teorías de la Democracia, del Estado y del Derecho, desde diferentes perspectivas y matrices teóricas, con énfasis en la Teoría Crítica y en las vertientes republicana, liberal, socialista y democrática (democracia representativa, participativa, deliberativa y radical) y sus representantes más destacados en la época moderna y contemporánea.
c) Teorías Feministas, centradas en la relación entre Ética y Política a partir del diagnóstico de la exclusión de las mujeres de la esfera pública y la reivindicación de sus derechos;
d) Teoría Crítica de la Raza, centrada en la relación entre Ética y Política a partir del diagnóstico de la exclusión de los negros de la esfera pública y de la reivindicación de sus derechos, tal como es elaborada por filósofos negros contemporáneos.
PROFESORES:
JEANNE MARIE GAGNEBIN DE BONS
JOAO CARLOS KFOURI QUARTIM DE MORAES
MARCOS SEVERINO NOBRE
MONIQUE FRAGELLI HULSHOF
RAFAEL RODRIGUES GARCIA
TAISA HELENA PASCALE PALHARES
YARA ADARIO FRATESCHI
IV. TEORÍA DEL CONOCIMIENTO Y FILOSOFÍA DE LA CIENCIA Y DEL LENGUAJE
Descripción: Dedicada al abordaje de temas clásicos de la teoría del conocimiento y a la reflexión filosófica, metodológica e histórica sobre la ciencia y el lenguaje, esta línea abarca los siguientes segmentos:
a) Filosofía del Lenguaje, dedicada al análisis del significado y sus desarrollos epistémicos y metafísicos, así como a los aspectos pragmáticos de la comunicación;
b) Filosofía de la Psicología y del Psicoanálisis, que investiga los modelos explicativos de la génesis conceptual y las estrategias de fundamentación en psicología y psicoanálisis;
c) Teoría del Conocimiento, pretende investigar las reflexiones filosóficas que se han hecho a lo largo de la historia de la filosofía sobre la naturaleza del conocimiento, sus fuentes, sus límites y, sobre todo, su validez y medios de justificación;
d) Filosofía de la Ciencia, investiga la naturaleza del conocimiento científico, sus fundamentos e implicaciones; entre las cuestiones abordadas se encuentran: génesis y justificación de las teorías científicas; racionalidad y progreso de la ciencia; realismo y antirrealismo científico; explicaciones científicas; interfaz de la filosofía de la ciencia con la historia de la ciencia; problemas conceptuales y teóricos relativos a los fundamentos de las teorías físicas; aspectos sociales y éticos de la actividad científica; y, por último,
e) Historia de la Filosofía de la Naturaleza, que tiene por objeto investigar los temas fundamentales de la reflexión histórica sobre la filosofía de la naturaleza, desde Aristóteles hasta la revolución científica de los siglos XVI y XVII, pasando por la recepción y transformación del pensamiento aristotélico en la Edad Media y Moderna.
PROFESORES:
DANIEL OMAR PEREZ
FÁTIMA REGINA RODRIGUES EVORA
INARA LUISA MARIN
LUIZ BENEDICTO LACERDA ORLANDI
MARCO ANTONIO CARON RUFFINO
MARCIO AUGUSTO DAMIN CUSTODIO
SILVIO SENO CHIBENI
ZELJKO LOPARIC