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Nas discussões correntes sobre propostas para a nova lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira que vem acontecendo em diversos espaços (grupos instituições associações etc) o tema de formação de professores tem surgido como ponto de discussão o principal ponto de divergência nessas discussões ocorre em relação a definição do lugar onde se deve dar a preparação dos professores de 1ª à 4ª série do ensino fundamental (antigo curso normal) se ela deveria ocorrer em nível de ensino médio ou nível de ensino superior.

Publicado em 1989, o livro Meninas Perdidas traz histórias de jovens mulheres dos setores populares da cidade do Rio de Janeiro, negras em sua maioria, entre 1904 e1911, um período chamado de Belle Époque. Essas histórias têm sempre o início marcado por uma ida à delegacia para o registro da queixa de defloramento. Com basenas alegações dessas jovens, nos depoimentos de seus familiares, testemunhas e acusados, bem como nos exames de corpo delito e nos processos criminais que foraminstaurados, a autora analisa o cotidiano do amor dos setores populares, seus valores, costumes, sentimentos e comportamentos sexuais. Discute também os embates entreestas jovens e suas mães com o aparato judicial, que procurava implementar projetos de civilização e controle moral nas primeiras décadas da república, por meio da atuação de policiais, juristas, juízes, promotores e advogados.

Obs: O e-book pode ser acessado no link: https://www.cecult.ifch.unicamp.br/publicacoes/colecao-sebo-eletronico

Publicado em 2003, o livro Operários sem Patrões. Os trabalhadores da cidade de Santos no entreguerras focaliza as lutas dos trabalhadores na cidade e no porto de Santos no período entre as duas Guerras Mundiais. A análise dos dois elementos centrais da interpretação - a noção de “operários sem patrões” e o complexo de práticas e valores englobados no conceito de valentia - permite uma nova compreensão das bases sociais das diversas estratégias sindicais encontradas em Santos e das suas mudanças no decorrer do período.

Obs: O e-book pode ser acessado no link: https://www.cecult.ifch.unicamp.br/publicacoes/colecao-sebo-eletronico

O presente volume contempla os anais do II Seminário Nacional de Estudos Bissexuais (SENABI), promovido pela Rede Brasileira de Estudos sobre Bissexualidade e Monodissidência (REBIM) em parceria com os programas de pós-graduação em antropologia social e de ciências sociais da Unicamp. O evento foi realizado em formato híbrido entre 6 e 8 de dezembro de 2023 no campus da Unicamp em Campinas, com o objetivo de difundir e desenvolver os estudos interdisciplinares sobre bissexualidade no Brasil. Com o tema “Caminhos trilhados e novos horizontes”, o seminário fez referência aos 20 anos do movimento bissexual no país e reuniu pesquisadores, ativistas, artistas, comunicadores, estudantes, parlamentares e membros do conselho e do governo.