Ciências Sociais

A tessitura da situação: a trama das opressões na obra de Simone de Beauvoir

Este trabalho investiga a gênese e o desenvolvimento do conceito de situação nas obras da pensadora francesa Simone de Beauvoir (1908-1986). A hipótese central é de que, por meio de seu conceito de situação, que apresenta aspectos específicos, Simone de Beauvoir conseguiu teorizar a opressão social, discutindo a tessitura de diferentes estruturas opressivas e demonstrando uma preocupação que posteriormente se tornou central nos estudos de gênero por meio do paradigma da interseccionalidade.

A tessitura da situação: a trama das opressões na obra de Simone de Beauvoir

Este trabalho investiga a gênese e o desenvolvimento do conceito de situação nas obras da pensadora francesa Simone de Beauvoir (1908-1986). A hipótese central é de que, por meio de seu conceito de situação, que apresenta aspectos específicos, Simone de Beauvoir conseguiu teorizar a opressão social, discutindo a tessitura de diferentes estruturas opressivas e demonstrando uma preocupação que posteriormente se tornou central nos estudos de gênero por meio do paradigma da interseccionalidade.

Na Rota do Fogo: Especulação Imobiliária em São Paulo

Esta tese é um estudo sobre o fenômeno da especulação imobiliária em São Paulo. O ponto de partida é a questão dos incêndios em favelas em um contexto de elevação da renda da terra na produção do espaço urbano. Do ponto de vista quantitativo, não era possível afirmar que existiu um crescimento do número geral de ocorrências registradas pelo Corpo de Bombeiros da Polícia Militar do Estado de São Paulo durante a fase de superespeculação imobiliária, caracterizada pela elevação extraordinária e generalizada dos preços dos imóveis urbanos, sobretudo entre os anos de 2009 a 2014.

Entre pedaços, corpos, técnicas e vestígios: o Instituto Médico Legal e suas tramas

Esta tese de doutorado se debruça sobre técnicas, procedimentos e tramas políticas e institucionais que dão sustentação ao Instituto Médico Legal (IML) enquanto uma corporação policial, técnica e científica. Ao dar atenção a tais engrenagens, eu intento, por um lado, transpor as dificuldades impostas a minha pesquisa, e, por outro, evidenciar as relações, por vezes intrincadas, que conectam esta corporação a uma gama variada de instâncias estatais: polícias, universidades, órgãos públicos etc.

Trajetórias do care: de au pair a nounou

A partir da epistemologia do conhecimento situado, esta pesquisa orienta-se pela perspectiva do care e baseia-se em reflexões sobre trabalhos domésticos apagados das representações sociais dominantes. O estudo foi realizado por meio de observação participante e, dentro do prisma de uma autossocioanálise, contou com entrevistas que acompanharam o processo de transição do estatuto de au pair para o de nounou vivida por brasileiras em Paris e seus subúrbios.

Jovens Trabalhadores: o estágio como forma de inserção no mundo do trabalho

A presente pesquisa tem por objetivo contribuir para as análises acerca das transformações que ocorrem no mundo do trabalho na contemporaneidade. Entendemos o trabalho como fator essencial de coesão social e ontológico na produção de significado da vida em sociedade, e assim a fragmentação do mundo do trabalho implica em consequências devastadoras sobre os trabalhadores, desvinculando-os de um projeto de vida com sentido.

Desenvolvimento da energia solar: um estudo comparativo entre Brasil e China

A energia solar é a fonte mais abundante e a do tipo Fotovoltaica é uma das mais rápidas tecnologias energéticas em desenvolvimento que podem fornecer energia descentralizada em todas as partes do mundo. Embora o Brasil e a China estejam se tornando atores chave na arena das energias renováveis, eles têm uma situação completamente diferente quanto ao desenvolvimento da energia solar.

A espada de Dâmocles: interfaces entre o sistema do capital, o processo de trabalho docente e a crise do movimento sindical na nova morfologia da educação técnica.

A pesquisa em questão tem como objetivo compreender as novas metamorfoses da educação técnico-profissional em conexão com os arranjos organizacionais e as demandas gerencialistas do sistema do capital em contexto de aprofundamento da lógica neoliberal. O principal eixo desse redirecionamento do processo de precarização social do trabalho docente resulta da constituição de um precário mundo do trabalho.