História

A presente dissertação analisou a produção dos alunos de marcenaria e entalhação da Escola de Artes e Ofícios de Amparo, atual ETE João Belarmino, entre as décadas de 1910 e 1950, contexto em que cidade passou a investir na capacitação da mão de obra excedente do campo. A cidade que vivia da produção do café, no início da República, espelhada na capital paulista, carregava o discurso da modernização, por isso, sua elite inaugurou a escola que prepararia seus alunos para o mercado de trabalho industrial.

O conceito de patrimônio cultural vem se ampliando exponencialmente ao longo dos últimos anos, consistindo em um fenômeno notável e característico de nosso tempo. Associado ao turismo cultural, também em franca expansão no mesmo período, ao ponto de se tornar uma das principais indústrias mundiais, o patrimônio se insere dentro da lógica cultural e econômica da pós-modernidade.