Processo Seletivo de Estágio para a Biblioteca do IFCH. Acesse o link https://www.dgrh.unicamp.br/processos_seletivos/estagios/abertos.


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Inscrições abertas para 14ª Olimpíada de História da Unicamp
A Unicamp abriu as inscrições para a 14ª edição da Olimpíada Nacional em História do Brasil (ONHB), projeto voltado para estudantes e professores de escolas públicas e particulares de todo o país. O prazo para se inscrever segue até 22 de abril. Interessados também podem aproveitar o período de inscrição com desconto até 10 de março.
Para participar, os interessados devem formar equipes de três alunos do ensino Fundamental (8º e 9º anos) e/ou Médio, mais um professor de História. Na última edição, em 2021, houve a participação de 9,3 mil grupos de todos os estados brasileiros.
A 14ª edição ocorrerá entre os dias 2 de maio e 11 de junho. Ao todo, serão seis fases online, com questões de múltipla escolha e realização de tarefas. A previsão é que a final seja realizada de forma presencial, na Unicamp, em Campinas (SP), nos dias 20 e 21 de agosto. Nas duas edições anteriores, em 2020 e 2021, a final ocorreu de forma online em razão da pandemia
“Nossa expectativa é que haja segurança sanitária para realizarmos a final na Unicamp. É uma experiência muito importante para as equipes que chegam à final, uma oportunidade de conhecerem uma universidade como a Unicamp e interagirem com estudantes de todo o Brasil”, explica Cristina Meneguello, coordenadora da ONHB e professora do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da Unicamp (IFCH).
A competição também faz parte do edital ‘Vagas Olímpicas’ da Unicamp. De acordo com o desempenho, os participantes podem concorrer a duas vagas no curso de graduação em História da Unicamp, sem passar pelo vestibular.
A ONHB é realizada com apoio do Departamento de História da Unicamp e conta com a participação de docentes universitários, alunos de graduação, mestrandos e doutorandos.
Mais informações sobre a ONHB e as inscrições pode ser consultada em www.olimpiadadehistoria.com.br/paginas/onhb14/home
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As mudanças de paradigmas como mudanças de mundo em A Estrutura das Revoluções Científicas de Thomas Kuhn
Aluna: Ana Clarice Rodrigues Costa
Programa: Filosofia
Data: 22/02/2022 - 14:00
Local: Integralmente a distância - link https://youtu.be/0-b-SmfAlyA
Benangá: Dinâmica das relações matrimoniais dos Balanta-Fora
Aluna: Nadina João Lopes N'hanca
Programa: Antropologia Social
Data: 22/02/2022 - 14:00
Local: Integralmente à distância
Disputas em torno da Saúde Mental e o cuidado ao usuário problemático de drogas no Brasil
Aluno: João Balieiro Bardy
Programa: Antropologia Social
Data: 23/02/2022 - 14:00
Local: Integralmente à distância
A Concepção Aristotélica de Demonstração Geométrica a partir dos Segundos Analíticos
Aluno: Rafael Cavalcanti de Souza
Programa: Filosofia
Data: 23/02/2022 - 14:30
Local: Integralmente a distância
Trajetórias migratórias de minorias sexuais no Brasil
Aluna: Fernanda Fortes de Lena
Programa: Demografia
Data: 24/02/2022 - 10:00
Local: https://youtu.be/duezJOuGYjA
Contra “a mulher universal”: as contribuições de Davis e Butler para a teoria crítica feminista
Aluna: Julia Secaf Bistane
Programa: Filosofia
Data: 24/02/2022 - 14:00
Local: Integralmente a distância
Na corrida pela representação sindical: o caso dos entregadores e dos motoristas por aplicativos em São Paulo
Aluno: Eduardo José Pereira
Programa: Ciência Política
Data: 24/02/2022 - 14:00
Local: Integralmente à distância
Contra “a mulher universal”: as contribuições de Davis e Butler para a teoria crítica feminista
Aluna: Julia Secaf Bistane
Programa: Filosofia
Data: 24/02/2022 - 14:00
Local: Integralmente a distância
A recalcitrância dos macacos: um estudo de antropologia da ciência com primatólogas da Universidade de São Paulo
Aluno: Mateus Oka de Farias
Programa: Antropologia Social
Data: 24/02/2022 - 14:00
Local: Integralmente à distância - https://youtu.be/InPwD38FvcI
A Imitação de Cristo e o Desprezo de Todas as Vaidades do Mundo
Aluno: Franco Alves Biondi
Programa: História
Data: 25/02/2022 - 14:00
Local: Integralmente à distância
Transição escola-trabalho: uma análise da influência da origem social sobre a inserção laboral dos jovens no Brasil
Aluna: Ianca Almeida da Silva
Programa: Demografia
Data: 25/02/2022 - 14:00
Local: Integralmente à distância
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A Revista Fapesp publicou uma matéria sobre o banco de dados "Obras pastorais e doutrinárias do mundo ibérico", organizado pelo professor Leandro Teodoro (Departamento de História) por meio do Auxílio de Jovem Pesquisador da Fapesp.
“Para o pesquisador que vai usar o banco de dados, há uma infinidade de possibilidades para iniciar novos estudos em diferentes áreas do conhecimento. Trata-se dos primeiros escritos em línguas vernáculas de Portugal e Castela. Além dos 56 verbetes, temos mais seis para serem publicados. É um projeto em construção. Mas o nosso maior desafio é como levar esse conteúdo ao grande público”, conta Leandro Teodoro.
A matéria Banco de dados reúne textos criados para difundir a moral cristã no fim da Idade Média pode ser acessada aqui. Já o banco de dados Obras pastorais e doutrinárias do mundo ibérico pode ser consultado aqui.