Nesta pesquisa, argumentamos que a discussão internacional em torno do emprego de crianças-soldado foi baseada em algumas narrativas. Por narrativas, nos referimos a histórias construídas, contadas e recontadas, com o objetivo de criar uma verdade, uma versão sobre acontecimentos, uma argumentação de como os eventos ocorreram. Desse modo, propomos a hipótese de que a discussão sobre crianças-soldado, principalmente a partir da década de 1990, foi construída tendo por base uma narrativa dominante que está amparada em três pilares: as relações de poder entre Norte e Sul, o pensamento liberal e a perspectiva securitária. Esses três aspectos formam linhas de argumentação que constroem uma narrativa sobre as crianças-soldado, visto que influenciam os modos de se enxergar as próprias crianças e as partes que as empregam. Mais do que isso, a construção de uma narrativa sobre crianças-soldado com base nesse tripé fortalece a consolidação de um modelo de desenvolvimento que instrumentaliza a criança-soldado como um problema de Segurança intrínseco ao Sul Global e que, consequentemente, fortalece a necessidade de intervenção em “Estados Falhados”. Por outro lado, também reconhecemos que há contestação dessa narrativa e tentativas de construir outras explicações sobre a temática. Com o objetivo de analisar o modo pelo qual tais narrativas foram construídas, analisaremos a produção acadêmica especializada sobre crianças-soldado, o trabalho de alguns órgãos da ONU e o trabalho de algumas ONGs que abordam o tema.

A Comissão de Publicações/IFCH, enfatiza, a alta qualidade do conjunto dos trabalhos apresentados, parabenizando todos(as) participantes.
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É com enorme pesar e profunda tristeza que comunicamos o falecimento de Luiz Roberto Monzani, professor aposentado associado do Departamento de Filosofia da Unicamp, de cuja criação participou em 1975. Aposentou-se em 2004, mas continuava atuante no programa de pós-graduação em Filosofia.

Foi encerrada nesta quinta-feira (24) a consulta à comunidade para a nova Direção do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da Unicamp. A chapa formada pela Profa. Dra. Andréia Galvão como candidata à Diretora do IFCH, e o Prof. Dr. Michel Nicolau Netto como candidato a Diretor Associado, única inscrita no pleito, obteve 65 votos entre o corpo docente, 61 votos nos funcionários técnico-administrativos, e 172 votos de estudantes. Houveram ainda 6 votos brancos e 5 nulos.

Em razão das restrições de mobilidade impostas pela pandemia da COVID-19 as solicitações de bolsas BEPE e BPE estavam suspensas desde janeiro

O sociólogo e cientista político Gláucio Ary Dillon Soares faleceu hoje (14) aos 86 anos de idade.

O sociólogo e cientista político Leôncio Martins Rodrigues Netto, professor aposentado do Departamento de Ciência Política do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da Unicamp, faleceu nesta segunda-feira (03/05) aos 88 anos.

O Arquivo Edgard Leuenroth (AEL) está com uma nova área técnica. Trata-se de um container habitável de 40 pés, com área total aproximada de 30 m². O equipamento é adaptado para uso como arquivo de guarda temporária de documentos arquivísticos. Possui climatização mecânica utilizando sistemas de exaustores e filtros de poluição ambiental, e tem acapacidade de armazenamento de até 200 metros lineares de documentos.

À comunidade do IFCH-Unicamp,

A comunidade da Unicamp perdeu nesta terça-feira (19) Sergio Salomé Silva, professor aposentado do Departamento de Sociologia do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas.Radicado na França quando jovem, Sérgio Salomé Silva ingressou no curso de economia em 1965 na Université de Paris I - Panthéon-Sorbonne, se formando em 1969. No mesmo ano iniciou os estudos em sociologia pela Université de Paris X - Nanterre, concluídos três anos depois.