O Instituto de Filosofia e Ciências Humanas promove a Aula Inaugural "Distorções na percepção da realidade política e polarização no Brasil", com a professora Nara Pavão (UFPE), a realizar-se no dia 11/03/2026, às 17 horas, no Auditório Marielle Franco do IFCH
A Revista Ruris - do Centro de Estudos Rurais (Ceres) IFCH – Unicamp - convida para colaboração com artigos, ensaios, resenhas, traduções, entrevistas, depoimentos, notas de pesquisa e/ou extensão e caderno de imagens para o dossiê temático Plot e Plantation: precariedades analíticas, opacidade e recusa, organizado por Antonádia Borges, Stella Paterniani e Gustavo Belisário. O dossiê têm publicação prevista para o segundo semestre de 2026.
O Instituto de Filosofia e Ciências Humanas (IFCH) da Unicamp, promove o III SENABI, a realizar-se nos dias 29 e 30 de julho, no Auditório Fausto Castilho, a partir das 10h e 9h, respectivamente.
O Instituto de Filosofia e Ciências Humanas promoverá no dia 23/04 o lançamento do livro "Clandestina" de Ana Corbisier, com participação de Fábio Querido, docente do departamento de Sociologia da Unicamp, e Higor Codarin, Doutor em História pela Universidade Federal Fluminense e pós-doutorando em sociologia pela UNICAMP.
O Grupo de Pesquisa "Mundo do Trabalho e suas Metamorfoses", do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da Unicamp e o Grupo de Trabajo "Fronteras, regionalización y globalización" del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) promovem, no dia 29/10/2024, às 18 horas (Brasilia y Buenos Aires / 15 horas Ciudad de México / 14 horas California), o Conversatório online A relevância da obra Una teoría sobre el capitalismo global. Producción, clase y Estado en un mundo transnacional, de William I.
Seminário - Experiências de Turismo de Base Local e Comunitária: do turismo sustentável ao turismo responsável e regenerativo
Inscrições: https://www.even3.com.br/experiencias-de-turismo-de-base-local-e-comunit...
Projeto - Territórios Sociobiodiversos no Maranhão e Pará: Ambiente, Conhecimento e Sustentabilidade
Iniciativa Amazônia +10
Confap
Inscrições - 27/05 a 27/06
ERRATA:
As datas das entrevistas para a seleção de um/a bolsista de Pós-Doutorado informadas como 08 e 09 de julho foram alteradas para 10 e 11 de julho para atender ao calendário da Universidade que sedia o projeto que não terá atividades nesses dias devido a um feriado estadual.
Para acessar a Chamada completa com informações sobre as inscrições - clique aqui
É com profundo pesar que a coordenação informa sobre o falecimento de Gil Almeida Félix, egresso de nosso programa de Doutorado em Ciências Sociais e Professor concursado na Universidade Federal da Integração Latino-americana (UNILA). Gil Almeida Félix defendeu sua tese em novembro de 2016 e pesquisava questões vinculadas à mobilidade, sobretudo nas temáticas da circulação e da superexploração do trabalho, a partir de pesquisas sobre a condição camponesa e sobre a condição proletária contemporânea.
Estão abertas, no período de 03 de abril a 02 de junho de 2023, as inscrições para candidatura a três bolsas de pós-doutorado na área de Antropologia Social/Teoria Antropológica, associadas ao Projeto Temático FAPESP 2020/07886-8 "Semânticas da criação e da memória". Uma bolsa supervisionada pela professora Fernanda Arêas Peixoto e uma bolsa supervisionada pela professora Ana Claudia Duarte Rocha Marques estarão sediadas no Departamento de Antropologia da USP; uma bolsa supervisionada pelo professor Jorge Luiz Mattar Villela estará sediada no Departamento de Antropologia da UFSCAR.
O Fórum Permanente 10 anos das diretrizes para a educação escolar quilombola será realizado no dia 31 de agosto à partir das 9 horas, com transmissão pelo canal dos Fóruns Permanentes no YouTube. O evento é organizado por pesquisadores do Laboratório de Pesquisa e Extensão em Povos Tradicionais (LaPPA), Ameríndos e Afro-americanos e Centro de Estudos Rurais (Ceres) - IFCH, e do Departamento de Ciências Sociais na Educação (Decise), Grupo de Estudos e Pesquisa em Diferenciação Sociocultural (Gepedisc) e Centro de Antropologia de Processos Educativos (Ceape).As Diretrizes Curriculares Naciona