O estado de São Paulo apresenta grandes desigualdades na oferta educacional, distanciando-se dos princípios de equidade e qualidade. 

Este quadro se agrava quando observamos a situação da educação oferecida aos povos indígenas e quilombolas. Um único padrão de oferta, geralmente urbano centrado e indiferente às singularidades étnicas, históricas e culturais desses povos, afasta a escola pública paulista do terceiro princípio fundamental da educação, o reconhecimento das diferenças. 

No dia 16 de setembro, será realizado o Seminário Hip Hop em Trânsito, dedicado à apresentação e ao balanço do primeiro ano de participação da linha de pesquisa no Programa de Mobilidade Estudantil Abdias do Nascimento, da CAPES. A atividade reunirá estudantes contemplados pelo edital de 2025, que compartilharão suas experiências e trajetórias no exterior. O evento acontecerá em formato online, com duas sessões no mesmo dia: a primeira das 14h às 17h, e a segunda das 19h às 21h.