Filosofia Selfie-Service: Uma Análise das Ofertas da TSOL e das Obras de Alain de Botton para as Demandas de um Self Perdido

A presente tese teve como problema central entender o pretenso e crescente uso da filosofia para a construção, amparo e melhoria do self, através de produtos de consumo de filosofia pertencentes ao que foi conceituado como filosofia selfie service. O trabalho teve como objetos específicos a The School of Life, escola livre de filosofia para a vida cotidiana, fundada por Alain de Botton na Inglaterra e com sedes no Brasil; e algumas obras do filósofo Alain de Botton. A proposta central foi compreender a forma como a filosofia se insere no contexto sociocultural atual, suas causas e implicações para o sujeito contemporâneo. Consequentemente, o trabalho visa elucidar como a formação do self – desde as sociedades tradicionais até a contemporaneidade – dialoga e acompanha a ascensão do consumo desse tipo de filosofia, propondo três momentos de análise do self ao longo dos últimos séculos: self made man, self help man e selfie remediado. A filosofia selfie service oferta saídas para as demandas dos selves modernos, de modo a remediar, mas nunca curar o vazio de sentido desse self, evidenciada nas selfies que invadem as redes sociais no mundo contemporâneo.