
MINICURSO: Elites em Investigação
MINICURSO: Elites em Investigação
Elites em Investigação: Métodos qualitativos para pesquisar atores de poder
Ministrante: Dra. Deborah Fromm (Escola Urbana da Sciences Po).
Datas: 17, 18 e 19 de Novembro de 2026, das 10h00 às 12h30.
Local: dias 17 e 18 na sala IH06 e no dia 19 na sala IH07, no Prédio da Graduação do IFCH/UNICAMP.
Inscrições: https://forms.gle/1ABPZjvrUHmBCyb98
Ementa
A pesquisa sobre elites ocupa um lugar central nas ciências sociais, mobilizando um amplo debate que atravessa desde a teoria das elites e a sociologia bourdieusiana do poder até os desenvolvimentos mais recentes da etnografia e da pesquisa qualitativa. Ao longo das últimas décadas, diversos autores têm defendido a importância de studying up — isto é, investigar grupos socialmente poderosos e instituições que ocupam posições privilegiadas na produção e circulação de recursos, decisões e formas de autoridade. No entanto, pesquisar elites políticas, econômicas, burocráticas e culturais envolve desafios metodológicos, éticos e epistemológicos específicos, tornando o trabalho de campo com esses atores particularmente complexo.
Este minicurso tem como objetivo discutir os principais debates metodológicos sobre a pesquisa qualitativa com elites e outros atores de poder, oferecendo ferramentas para a elaboração e condução de investigações empíricas nesse campo. Serão abordadas estratégias de acesso ao campo, construção de relações com interlocutores, entrevistas em profundidade, observação participante, etnografia multissituada, produção de diários de campo, definição de casos de pesquisa, bem como organização e
análise de dados qualitativos.
Ao longo do minicurso, os participantes serão convidados a refletir sobre as diferentes etapas do desenho de pesquisa, articulando questões teóricas e metodológicas à construção de seus próprios projetos de investigação. O minicurso combina discussões conceituais, análise de estudos empíricos e exercícios práticos, buscando oferecer instrumentos para o desenvolvimento de pesquisas qualitativas com grupos que ocupam posições estratégicas na sociedade contemporânea.
Programa
Dia 1| Pensando as elites como objeto da pesquisa socioantropológica
Principais referências bibliográficas:
Nader, L. 1972. Up the anthropologist: Perspectives gained from studying up. In Reinventing anthropology, 28p.
Gusterson, H. 1997. Studying up revisited.PoLAR 20: 114.
Aguiar, L. L., & Schneider, C. J. (Eds.). (2012). Researching amongst elites: Challenges and opportunities in studying up. Routledge, 280p. ISBN 9780367601904.
Cousin, B. et al, Theoretical and methodological pathways for research on elites, Socio-Economic Review, Volume 16, Issue 2, April 2018, Pages 225–249, https://doi.org/10.1093/ser/mwy019.
Dia 2| Entrando em campo: principais temáticas e abordagens
Principais referências:
Ho, Karen. 2009. Liquidated: An ethnography of Wall Street. Durham, NC: Duke University Press.
Khan, S. R. (2021). Privilege: The making of an adolescent elite at St. Paul's School. Princeton University Press.
Leal, N. S. (2016). Nome aos bois. Zebus e zebuzeiros em uma pecuária brasileira de elite. Tese de Doutorado. Universidade de São Paulo.
Mears, A. (2020). Very important people: Status and beauty in the global party circuit. Princeton University Press (Chapter 1).
Osburg, John. 2013. Anxious Wealth: Money and Morality among China’s New Rich. Palo Alto: Stanford University Press.
Dia 3| Dificuldades de acesso e estratégias metodológicas
Principais referências:
Knowles, C. (2020). Serious Money: Walking Plutocratic London. London, Penguin Books,
320 pp.ISBN: 0241470927.
Andreotti, A., Le Galès, P., & Moreno Fuentes, F. J. (2013). Transnational mobility and rootedness: the upper middle classes in European cities. Global Networks, 13(1), 41-59.
Gilding, M. 2010. Motives of the rich and powerful in doing interviews with social scientists”. International Sociology 25(6): 755–777.
Elwood, Sarah A., and Deborah G. M. 2000. Placing interviews: Location and scales of power in qualitative research. Professional Geographer 52 (4): 649–657.
Material Complementar:
Um Lugar ao Sol, 2009 (disponível no youtube)
Born rich, 2016 (disponível no youtube)