Projetos de Pesquisa
Educação popular, cultura e política: estratégias de reconexão democrática entre universidade e periferias em tempos pandêmicos
Responsáveis: DANIELA XAVIER HAJ MUSSI
Membros: ALVARO GABRIEL BIANCHI MENDEZ, THAIS FLORENCIO DE AGUIAR
O presente projeto pretende realizar uma série de ações para promoção da articulação entre saber produzido na universidade, saúde coletiva e educação popular no contexto de pandemia da Covid-19. As ações previstas, por sua vez, serão desenvolvidas com vistas a dar relevo aos temas da Ciência Política (Ex.: democracia, direitos humanos, justiça, participação, ideologias) e sua integração com metodologias da educação popular em um contexto histórico em que a saúde coletiva adquire grande repercussão social.
Efeitos das políticas de isolamento e distanciamento social relacionadas ao COVID-19 na vida de famílias vulneráveis no Brasil
Responsáveis: TANIELE CRISTINA RUI
Membros: SILVIO ROGERIO DOS SANTOS, CAMILA PIEROBON MOREIRA ROBOTTOM, DANIELA RAMOS PETTI, MARCELLA CARVALHO DE ARAUJO SILVA, MARCOS PAULO CAMPOS CAVALCANTI DE MELLO, MARIA MANUELA LIGETI CARNEIRO DA CUNHA, PAULA MENDES LACERDA, ISADORA LINS FRANCA, LIS FURLANI BLANCO
A presente proposta de pesquisa tem como objetivo compreender os efeitos das políticas relacionadas ao COVID-19 na vida de famílias vulneráveis no Brasil. Consideramos que a recomendação de medidas como confinamentos e distanciamento social produzem efeitos, ainda não estudados, sobre populações em situação de pobreza, agravadas pela falta de infraestrutura (água, energia, saneamento básico) e pela presença de violência estatal e/ou do crime organizado.
Elitismo, fascismo e a "crise da democracia" no debate político italiano do entre-guerras
Responsáveis: ALVARO GABRIEL BIANCHI MENDEZ
Membros: TARSILA MEI ANTUNES
O objetivo da pesquisa aqui desenhada é investigar o debate político italiano sobre a chamada "crise da democracia parlamentar" no período entre-guerras, destacando a tradução que os fascistas fizeram do pensamento liberal-elitista. A hipótese que orienta esta investigação é a de que nesse processo de apropriação e reelaboração do léxico e da teoria elitista pelos fascistas ocorre a tradução de uma linguagem da ciência que tinha na ideia de prudência um ponto nodal, em uma linguagem da política que se organizava em torno da ideia de vontade.
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