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Disciplinas oferecidas para o 1º Semestre de 2017
Informo que já está disponível a grade de disciplinas oferecidas para o 1º Semestre de 2017.
Resultado Seleção Interna - Bolsa PDSE CAPES 2017 - PPG Ciências Sociais
Já está disponível o resultado e classificação do PDSE 2017, acesse:
Processo Seletivo - Programa de Pós Graduação em Ciências Sociais 2016/2017
Processo Seletivo para ingresso no 1º Semestre de 2017
Inscrições no período entre 08 horas do dia 26 de setembro de 2016 e 23 horas e 59 minutos do dia 23 de outubro de 2016.
RESULTADO DA SELEÇÃO DE ALUNOS ESPECIAIS 2º semestre 2016
Veja o resultado da Seleção de Alunos Especiais para o 2º semestre de 2016. Os aprovados deverão realizar matrícula, conforme item 5 do edital.
PPG Ciências Sociais - Seleção Interna de Candidatos a Bolsa PDSE CAPES 2017
Programa de Ciências Sociais
Estão abertas as inscrições para bolsas do Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE). Nesta modalidade, alunos regularmente matriculados em cursos de doutorado no Brasil realizam parte do curso em instituição no exterior, retornando e devendo permanecer no Brasil para a integralização de créditos e defesa de tese.
ALUNOS ESPECIAIS 2º semestre 2016
As inscrições para alunos especiais do 2º semestre de 2016 serão de 19 a 23 de agosto de 2016. Consulte o edital e o formulário de inscrição.
Prêmio Capes de Tese e Menção Honrosa - Edição 2015
O IFCH cumprimenta os autores das melhores teses de doutorado defendidas em 2014, e também seus respectivos orientadores, pela outorga do Prêmio Capes de Tese Edição 2015 e Menção Honrosa, no âmbito do Prêmio Capes de Tese Edição 2015.
O Programa de Doutorado em Ciências Sociais da Unicamp
O Programa de Doutorado em Ciências Sociais da Unicamp - que completou 27 anos em 2012 - surgiu como uma proposta inovadora, que o diferencia de outros cursos no país, a partir de uma concepção marcadamente interdisciplinar que busca estruturar as atividades de formação e investigação através de áreas temáticas formadas por uma equipe de ensino e pesquisa, envolvendo docentes dos departamentos